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【新闻特写】教室“智慧”升级,课堂刮起“科技风”

——腾博会娱乐官网综合改革之“智慧教室”建设专题报道

供稿: 党委宣传部 戴晓亚、韩姗杉、王征 摄影: 校记者团 资产与实验室管理处 教务部 编辑: 韩姗杉
(2018-10-11) 阅读次数:
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  老师们在“电子黑板”上书写,学生们围绕组合式课桌进行小组讨论,通过辅助显示器实现多屏互动;课堂上多少人抬头低头,成为辅助老师教学的动态数据;两校区共享一个课堂……。新学期伊始,一批“充满智慧”的教室,让腾博会娱乐官网的课堂变得“神通广大”。

  2018年,北京理工大学着力推进深化改革,其中聚焦培养一流人才是重中之重,为深入推进“研究型、小班化、个性化、MDP”教学模式改革,学校启动了大规模的“智慧教室”建设。通过对教室的“智慧”升级和打造“互联网+”教室,利用智能化技术构建智能化环境,优化教学内容呈现、便利学习资料获取、促进课堂交互开展,让师生通过现代技术能够实现灵巧的教与学。

  在今年的改造中,学校在两校区建设了30间“智慧教室”,其中中关村校区23间,良乡校区7间,包含四种功能类型,分别为研讨型教室、远程互动教室、阶梯教室和思政教室。建成后的“智慧教室”均已无缝接入学校现有云录播系统,可实现集中智能录制、课堂直播、课后点播、在线观摩、教学评估、巡查督导、在线编辑、资源管理等功能。同时,所有的“智慧教室”在讲台中还内嵌了触控一体机终端系统,实现电脑、音响、大屏等教学相关电子设备“一屏控制”、一键开关,真正实现了“智慧教室云端一体化”。  

教室有了“智慧”,课堂可测 “抬头率”

 

 良乡校区综合教学楼B座101是今年新改造的一间具有远程互动功能的“智慧教室”。在这里,原来的投影幕布不见了,取而代之的是内置于黑板、具有触屏功能的高清液晶电子显示屏,并且教室两侧墙壁还加设了4块电子辅助屏,对黑板主屏进行扩展显示,电子辅助屏均设有独立的内置电脑,还可独立实现手机或平板电脑投屏、USB资料读取、网络学习资料获取和触屏板书等功能,并能实现与黑板主屏、与其他辅助屏之间的跨屏共享。另外,教室内的桌椅也全部更新为可移动拼接桌椅,方便师生们根据不同的学习内容开展不同组合形式的分组讨论。

  值得一提的是,远程互动教室的最大特色就是可实现跨教室、跨校区之间的互动教学,通过网络有效扩大听课范围,打破空间壁垒,形成“大课堂”模式,实现优质教师资源最大化。教室内安装的高清摄像机可实现对课程的高清(1080P)录制,除了能对课堂教学进行实况直播外,还可以满足精品课程和MOOC课程录制等课程建设需求。除此之外,“智慧教室”还具有学情分析功能,可以利用人脸识别技术对课堂上的学生行为进行分析,精确捕捉课堂出勤率和抬头率等过程数据,为教师教学过程提供数据支持。

  作为第一批采用远程互动教室授课的教师,外国语学院教师康珊分享了自己的感受:“我教授的学术用途英语课是以交流讨论为主要形式的课程,智慧教室灵活的桌椅拼接,可独立使用的电子辅助屏,都为学生们创造了更灵活多样的分组讨论条件,以往那种学生们扭过头探着身子讨论的场景再也不复存在了。此外,更舒适、更智能的教室环境也大大增加了学生们的课堂参与感,提升了大家融入课堂的兴趣。” 

“智慧教室”圈了一批“学习粉”

  “走进教室只需打开一键控制,上课要用到的投影和音响等设备完全准备好了,而可以触屏使用的五块大屏幕、移动式黑板,特别是学生还可以上传和显示他们的理解、回答、演算等互动过程,让教学过程高效便捷还有趣。”信息与电子学院《电子技术基础》任课教师胡伟东分享自己第一次在智能教室上课的场景。“以后上课,老师可以有更大的自由度来设计课堂教学过程,我被这个教室完全‘圈粉’了。”

  “智慧教室”提供了课上、课下更强交互能力的教学模式和方法,不仅仅吸引了任课教师,在学生中更是获得了很高的人气。计算机学院2017级本科生冯禹逍就是智慧教室的一枚“小粉丝”:“我们的近代史课使用了智慧教室,手机签到功能可以显示位置信息。另外,老师有时会布置课堂测验线上提交,我觉得在线提交作业相比用纸张提交更加省时方便,也方便老师收集统计和查看,电子化的课堂会是趋势,我希望这种方式更加普及!”

  全新的“智慧教室”平台,也需要师生们及时掌握先进的教育和学习方式。为了让教师首先熟练“智慧教室”的功能使用,加快推动教育信息化进程,学校已经连续举办了5期“智慧教室”使用交流会。相信在不久的未来,智慧教室的普及将有效解决传统教学手段存在的不足,对教学质量的提升、学生学习兴趣的增强、教师授课水平的提高起到积极的促进作用。  

VR、AR技术将走入思政课堂

  在学校首批建设的“智慧教室”中,有2间“思政智慧教室”,除了具有一般智慧教室的功能之外,“思政智慧教室”还特别建设了可以接入了虚拟现实功能(VR)和增强现实功能(AR)的技术平台,为学校通过先进的VR、AR技术开展思政教育提供支持,这也是学校加强思政教育的有力举措。今后,在“智慧教室”的帮助下,学生们就可以在思政课堂上完成和“红军一起走长征路”等体验课程了。

  “‘思政智慧教室’的建成,使新技术、新媒体可以更好、更全面地充分融入思想政治理论课的教学之中,有效推动思政课开展教学模式的创新探索,有利于提升学生的参与度和‘获得感’。‘智慧教室’的多屏幕可以支持多媒体形态的小组研讨、通过VR虚拟现实眼镜可以让学生身临其境地体验长征的艰辛,感受当年青年马克思主义者们身处环境以增强学生的使命感……进一步完善后,我们还准备将爱校荣校教育通过增强现实技术、手机APP等手段与教学深度融合,全面提升思政课的吸引力。通过这种教学改革探索,能够有效地增强思想政治教育的时代感和吸引力,提升思想政治教育的实效性。”马克思主义学院教师张雷在使用过思政教室后由衷感慨。

  随着学校教育教学改革力度的不断加大,以及“互联网+”思维的深入人心,从硬件上满足师生新的教学需求和教学体验非常必要且迫切。VR、AR、人脸识别等先进技术进入课堂,是腾博会娱乐官网智慧教室建设的有效探索之一。围绕立德树人根本任务,服务腾博会娱乐官网中心工作,始终是腾博会娱乐官网智慧教室建设的不变追求。 

  构建校园的“宜学生态”,提升学生们的知识学习效能和老师们的教学效能,建设“智慧教室”是一项有效举措,但建成并不是目标,高效的运行和使用才是重中之重。今后,学校将做好统筹协调,做好服务和维护,并积极开展“智慧教室”使用情况的追踪调研,确保教师能真正充分利用“智慧教室”开展教学模式改革,打造精品课程,发挥实效,为培养“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才打下坚实基础,为培养一流人才、建设世界一流大学提供有力支撑。


(审核:王征、刘博联)

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